几个月来，在联合国儿童基金会“向蓝”运动的启发下，学生们努力制定儿童权利的公益广告，今天，北京耀中的初中生们终于通过互动研讨会向我们的小学生们展示了他们的作品，目的是进一步提高我们学校社区对儿童权利的认识。

学生们为我们的小学生们提供了许多有趣的、教育性的、创造性的活动和游戏，以此来传授儿童权利的细节知识，并为所有认真听讲并能够回答问题的学生们提供一些美味的小吃来结束这次演讲。

以下是今天提出的一些儿童权利：

• 受保护的权利（例如，避免受虐待、剥削和有害物质）• 提供的权利 (例如，教育、医疗和适当的生活水平)• 参与权 (例如，倾听孩子的意见，尊重他们的发展能力)• 有权获得对弱势群体，如土著儿童和残疾儿童的特殊保护和规定

这个项目是为了支持联合国儿童基金会的世界儿童节，同时也配合我们学校新推出的生活技能方案，该方案旨在帮助学生在生活的各个方面发展，包括学业、精神、身体、社会、情感、心理和发展跨文化意识。

一些学生展示了他们的作品，其中包括7年级学生Yu Juhyun，她选择了“参与权”(例如，倾听孩子们的观点，尊重他们的发展能力)。她说:“这项权利非常重要，因为现在的学生正在努力处理与父母的关系。”

这是项目的最后阶段，然而，随着越来越多的学生了解他们的权利，我们相信他们会继续努力并分享他们所学到的。

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