有什么比在国际学校更能探索到世界的多样性？在国际学校，学生来自数十个不同的国家和地区、说着不同的母语。国际学校为学生提供了探索组成世界多样化的传统、视觉、主意等独特的机会。

上周是北京耀中国际学校的小学人文周。学校为孩子们设置了专门的课程，主题是“我么是世界的孩子”，庆祝学校的国际文化。学生们参加了各式各样的活动，从艺术比赛，到制作旅游宣传册、研究各自名字的起源等。小学部充分利用学习社区的空间，帮助学生们去延展自己的创意及独立性，并深化课程的学习。

Segolene Ekoto老师是五年级的老师，是此次活动的组织者。她进一步补充道学习社区模式带给学生的好处，以及组织人文周的主意。 

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